プログラム
- グループワーク
- 10グループに分かれ、ファシリテーターの下でそれぞれのテーマに沿ったワークを進め、最後にその内容を発表しました。
- ギャラリートーク分析
- 小学生、中学生のギャラリトークの記録映像を見ながら鑑賞がどのように深まっていくのかを、本間美里氏、奥村高明氏の2人の講師が分析しました。
- 鑑賞教育の活動紹介コーナー
- 全国の鑑賞教育活動を紹介するコーナーを設けました。各機関の担当から教育プログラムについて説明を受けたり、資料をいただきました。
- ワールドカフェ
- メンバーを変えながら、4～5人の小グループで話し合いを続け、鑑賞教育について考えました。
- 講演
- 東良雅人
「見つめること、感じ取ること - 子どもたちが自分の中に新しい価値をつくりだす創造活動 -」
上野行一
「知識創造社会の美術鑑賞教育のあり方」
- アートカードワークショップ
- 国立美術館のインターンによる、アートカードを使ったワークショップを開催しました。